Με ιδιαίτερη χαρά και περηφάνια, το 1ο Δημοτικό Σχολείο Ραφήνας συμμετέχει στις τελικές εκδηλώσεις του ευρωπαϊκού προγράμματος Erasmus+ PARCCE — «Φυσική και επαυξημένη πραγματικότητα για την εκπαίδευση στην κλιματική αλλαγή», που θα πραγματοποιηθούν στις 12 και 13 Οκτωβρίου 2026, στη Ρώμη και το Γκροσέτο της Ιταλίας. Οι συναντήσεις αυτές επισφραγίζουν μια τριετή διαδρομή συνεργασίας, δημιουργίας και περιβαλλοντικής δράσης. Το σχολείο μας είναι περήφανο που αποτελεί μέλος αυτή

Δηλώσεις συμμετοχής στον σύνδεσμο: https://form.jotform.com/262725579682068

Υπάρχουν μέρες που η τάξη χωράει στα στενά μιας γειτονιάς και το μάθημα συνεχίζεται με παρατηρήσεις, ανακαλύψεις και κουβέντες στον δρόμο. Μια τέτοια μέρα έζησαν οι μαθητές και οι μαθήτριες του Στ2 του σχολείου μας, την Τετάρτη 30 Σεπτεμβρίου, στην Πλάκα, στα πλαίσια του ευρωπαϊκού προγράμματος Erasmus+ PARCCE. Η επίσκεψη αποτέλεσε έναν ξεχωριστό σταθμό στην τρίχρονη πορεία του σχολείου μας στο πρόγραμμα. Τα παιδιά του σημερινού Στ2, που την περασμένη χρονιά εργάστηκαν συστημ

Πρόσκληση κατάθεσης προσφορών για σχολικές μετακινήσεις

Πηγή φωτό: https://www.vimaorthodoxias.gr/vioi-agion/8-septemvrioy-giorti-simera-gennisi-tis-yperagias-theotokoy/ Όπως κάθε χρόνο έτσι και φέτος στις 8 του Σεπτέμβρη γιορτάζουμε τη Γέννηση της Θεοτόκου. Είναι οι μέρες που η Ραφήνα πανηγυρίζει την Πολιούχο της Παντοβασίλισσα. Την ημέρα, λοιπόν, αυτή το σχολείο μας θα παραμείνει κλειστό. Από το σχολείο

Πηγή φωτό: http://mauryanhigh.ac.in Κάντε κλικ παρακάτω για να διαβάσετε την προκήρυξη Κάντε κλικ παρακάτω για να κατεβάσετε την αίτηση

Διευκρινίζονται τα εξής: Μετά τον αγιασμό οι μαθητές θα αποχωρήσουν με ευθύνη των γονέων και κηδεμόνων τους. Οι γονείς που επιθυμούν να λάβουν αυθημερόν βεβαίωση επίσκεψης προκειμένου να την καταθέσουν στην εργασία τους, παρακαλούνται να υποβάλλουν αίτηση χορήγησης μέχρι την Τετάρτη 9/9/2026 στην παρακάτω διεύθυνση: https://form.jotform.com/32084895271359

2o Ενημερωτικό Δελτίο για το έργο FIND-STEM

Building Blocks project posters

4ο Δελτίο Τύπου για το έργο FIND-STEM