Building Blocks: H καλοσύνη, η ενσυναίσθηση και το «μαζί» στην πράξη
Μια θέση στο παιχνίδι για κάποιον που έμεινε μόνος. Ένα «ευχαριστώ» που λέγεται με συγκεκριμένο λόγο. Μια διαφωνία που γίνεται αφορμή για να ακούσουμε καλύτερα. Το 1ο Δημοτικό Σχολείο Ραφήνας παρουσιάζει τέσσερις ελληνικές αφίσες του Building Blocks που συνδέουν την κοινωνική και συναισθηματική μάθηση με την ευγνωμοσύνη, την καλοσύνη, την ενσυναίσθηση και τη συνεργατική επίλυση διαφορών.
Νιώθοντας ευγνωμοσύνη
Η αφίσα μάς προσκαλεί να παρατηρήσουμε τις μικρές στιγμές: κάτι που μάθαμε, μια προσπάθεια που κάναμε, μια δημιουργική ιδέα ή λίγο χρόνο ηρεμίας. Μπορούμε να ρωτήσουμε τα παιδιά: «Τι εκτίμησες σήμερα; Ποιος σε βοήθησε; Για ποια προσπάθειά σου αισθάνεσαι περήφανος;». Χωράνε τόσο οι ευχάριστες στιγμές όσο και όσα μας δυσκόλεψαν μέσα στη μέρα.
Η καλοσύνη είναι το κλειδί!
Η καλοσύνη γίνεται συγκεκριμένη μέσα από την ευγνωμοσύνη, την προσφορά βοήθειας, την υπομονή και μια ζεστή στάση απέναντι στους άλλους. Ένα «Θέλεις να σε βοηθήσω;» αφήνει χώρο στον άλλον να επιλέξει. Ένα «Σε ευχαριστώ που με περίμενες» δείχνει ότι προσέξαμε την πράξη του. Αυτές οι μικρές κινήσεις δίνουν περιεχόμενο στη λέξη καλοσύνη.
Ενσυναίσθηση στην πράξη
Η αφίσα προτείνει να ακούμε με προσοχή, να αναγνωρίζουμε τα συναισθήματα, να αποφεύγουμε τα βιαστικά συμπεράσματα και να προσφέρουμε υποστήριξη. Οι εκφράσεις και η στάση του σώματος μπορούν να μας κάνουν να προσέξουμε ότι κάποιος ίσως δυσκολεύεται· μια ευγενική ερώτηση μάς βοηθά να τον καταλάβουμε καλύτερα. Το «Θέλεις να μου πεις τι έγινε;» μπορεί να ανοίξει έναν ουσιαστικό διάλογο.
Συμβιβασμός αντί για σύγκρουση
Όταν διαφωνούμε, βοηθά να ακούμε πρώτα, να ξεχωρίζουμε το πρόβλημα από το πρόσωπο και να αναζητούμε κοινές επιλογές. Η αφίσα προτείνει να εξετάζουμε τι έχει σημασία για κάθε πλευρά και να στηρίζουμε τη λύση σε δίκαια κριτήρια. Για παράδειγμα, δύο παιδιά που θέλουν το ίδιο παιχνίδι μπορούν να συμφωνήσουν πώς θα μοιραστούν τον χρόνο και πότε θα αλλάξουν σειρά.
Μια μικρή αποστολή για όλη την οικογένεια
Διαλέξτε μία πράξη για την επόμενη μέρα: να ακούσετε κάποιον χωρίς διακοπή, να ευχαριστήσετε συγκεκριμένα ή να προτείνετε μια δίκαιη λύση. Το απόγευμα μοιραστείτε τι παρατηρήσατε. Σε καταστάσεις που φοβίζουν ή πληγώνουν ένα παιδί, ζητάμε τη βοήθεια ενός έμπιστου ενήλικα.
Σας προσκαλούμε να αξιοποιήσετε τις αφίσες ως αφορμή για συζήτηση και μικρές καθημερινές δοκιμές. Με τη συμμετοχή παιδιών, εκπαιδευτικών και οικογενειών, η φροντίδα και ο σεβασμός αποκτούν θέση στη σχολική μας ζωή.
Έργο: 2024-1-CZ01-KA220-SCH-000253831. Το Building Blocks χρηματοδοτείται από την Ευρωπαϊκή Ένωση. Οι απόψεις και οι γνώμες που εκφράζονται ανήκουν αποκλειστικά στους συντάκτες και δεν αντανακλούν απαραίτητα τις απόψεις της Ευρωπαϊκής Ένωσης ή του EACEA. Ούτε η Ευρωπαϊκή Ένωση ούτε ο EACEA φέρουν ευθύνη για αυτές.
Comments