top of page

Returning to the creek ... Επιστρέφοντας στο ποτάμι...

We are on an island in the Aegean Sea and two children, the main characters of our story, are investigating the mystery of the scarcity of water in the village's river. Why has the water been lost over time? What can be done to make the water flow again as abundantly as in the old days? The Grade C and Grade E1 pupils take on the roles of the protagonists in the story, research on the Internet and discover that the problem of water scarcity does not only affect the small village on the island, but the whole planet. They also discover that one of the main causes of the phenomenon is the global climate crisis, caused by the release of greenhouse gases into the atmosphere.

There are solutions and our students create artworks that aim to inform and raise awareness of the problem and motivate the school community to take small steps every day that will have a big and positive impact on nature.

This action was designed by the 1st Primary School of Rafina within the framework of the European project GRETA. It is one of the 42 Climate Change Challenge WebQuests for Pupils that will support them to increase their knowledge of climate issues that are being faced across the globe and, to identify changes that they can implement in their own lives that will have a direct and positive impact on the environment.

Βρισκόμαστε σε ένα νησί του Αιγαίου και δυο παιδιά, οι πρωταγωνιστές της ιστορίας μας, ερευνούν το μυστήριο της λειψυδρίας στο ποταμό του χωριού. Γιατί χάθηκε το νερό μέσα στο πέρασμα του χρόνου; Τι μπορεί να γίνει ώστε το νερό να κυλήσει ξανά πλούσιο όπως τα παλιά χρόνια; Οι μαθητές της Γ΄τάξης και του Ε΄1 μπαίνουν στο ρόλο των πρωταγωνιστών της ιστορίας, ερευνούν στο διαδίκτυο και ανακαλύπτουν ότι το πρόβλημα της λειψυδρίας δεν έχει να κάνει μόνο το μικρό χωριό του νησιού, αλλά και με ολόκληρο τον πλανήτη. Ανακαλύπτουν, επίσης, ότι μια από τις κύριες αιτίες του φαινομένου είναι η παγκόσμια κλιματική κρίση που έχει προκληθεί από την απελευθέρωση αερίων του θερμοκηπίου στην ατμόσφαιρα.

Υπάρχουν λύσεις και οι μαθητές μας δημιουργούν έργα τέχνης που σκοπό έχουν να ενημερώσουν και να ευαισθητοποιήσουν τη σχολική κοινότητα για το πρόβλημα και να την κινητοποιήσουν στο να κάνει μικρά καθημερινά βήματα που θα έχουν μεγάλο και ευεργετικό αντίκτυπο στη φύση.

Η δράση αυτή σχεδιάστηκε από το σχολείο μας στο πλαίσιο του ευρωπαϊκού προγράμματος GRETAτο οποίο και συντονίζει, ενώ αποτελεί ένα από τα 42 παιχνίδια ιστοεξερεύνησης που δημιουργούνται για να γνωρίσουν οι μαθητές το ζήτημα της κλιματικής αλλαγής και τους τρόπους αντιμετώπισής του μέσα από καθημερινές συνήθειες και δράσεις.


bottom of page